2015-07-27 阅读量：
让医学成为一种信仰
———— 第四期《再生医学与组织工程》教学有感
7月10日，第四期北京协和医学院研究生课程《再生医学与组织工程》在中国医学科学院整形外科医院（八大处整形医院）研究生教室完美落下帷幕。该课程由研究中心主任肖苒教授主持，继续秉承培养学生的创新思维和研究技能的宗旨。本期肖教授邀请了中国组织工程开拓人曹谊林教授、复旦大学高分子科学系丁建东教授、中国医学科学院血液病医院实验血液学国家重点实验室周家喜教授、中国食品药品鉴定研究院医疗器械检定所王春仁教授以及清华大学医学院王栋教授，一起向学生们介绍组织工程与再生医学从基础研究到临床应用的转化过程中取得的进展以及面临的挑战。
医学是拯救生命，对抗疾病的一门学科，而科研则是一个充满挑战和艰辛的过程。所以，医学科研工作不仅仅是一项崇高而神圣的职业，同时也是一条充满荆棘，需要面对大量的失败和风险的“革命之路”。如何在面对失败时还能不忘初心，坚定不移地走下去，本期的授课专家们给出了一个答案，那就是心中永怀“信仰”。信仰使他们在面对病人的痛苦时能感同身受；信仰激发他们探求医学难题解决方法的勇气；信仰鼓励他们在遇到挫折时保持越挫越勇的毅力；信仰也最终让他们收获了事业的成功，证明了人生的价值和意义。
随着人类文明的飞速发展，现代医学也以前所未有的速度发生着日新月异的变化。在医学观念和医疗技术不断地推陈出新的今天，医疗工作者获得的资源和机遇前所未有的丰富，但社会和医院对他们的创新意识、科研素质和抗压能力的要求也节节攀高。提高医学生的综合素质，使他们面对各种机遇和挑战时能保持清醒的头脑并具备发现问题和解决问题的能力，是现代医学教育中的重点。《老子》云：授人以鱼不如授人以渔，培养学生主动思考和终身学习习惯是国内外各大高校贯彻始终的办学理念。在本期的教学过程中，专家们从自身的经验出发，不但向学生传授了他们的专业知识，还分享了他们找寻内在动力解决困难的切身经历和体会。希望本期的教学能给学生带来心灵的洗涤和启发，让他们在将来的学习和工作中也能找到自己的信仰，收获从事医学科研事业的幸福和成功。（文\傅歆 摄\王黔）
下一篇:院所领导慰问高温一线在岗职工
